disección de flores

¿respostar en verde?

          Este documentar trata de los biocarburantes y su demanda. Comienza explicando porque el pan ha subido tanto dando como explicación que es por el precio del petroleó pone de solución utilizar los biocarbulantes, que se fabrican a partir de cultivos de maíz, caña de azúcar y corza… La polémica sobre los biocarbulantes está en que si son tan contaminantes como el petróleo o si compiten con los cultivos alimentarios.

  En el documentar se ve como se alquilan un coche en Valladolid, el coche es diesel pero van a llenarlo de biodiesel y van a llegar a Tarragona. El biodiesel se produce a partir de grano de cereal o caña de azúcar.

    Los inconvenientes son que no se levanta bien esta estructura el hecho de apostar por lo ecológico. A 70 kilómetros de Valladolid se encuentra una finca de cereal que se recoge para producir biocarbulantes. En esta finca lo que se recoge son pipas de girasol. Alguno agricultores han sembrado para producir cereales para los biocarbulantes debido a que esta mejor pagado que la propia agricultura de siempre. Además, en los pueblos o personas que se dedican a la energía biocarbulantes se le da una ayuda por ello. En castilla se utiliza más frecuentemente la corza.

    Nos dirigimos a la cooperativa para ver el proceso después de cogerlo. Primero se hace aceite y luego se produce el combustible. El aceite se guarda en unos hilos donde se transforma en combustible por métodos que no se explican. El biodiesel es más barato que el diesel. En estos procesos se obtienen biodiesel y glicina.

  -Jorge Riechmann dice que el rendimiento de este proceso es muy pobre. Los bosques o terreno en barbecho sale más productivo y mejor para el medio ambiente. En Euskadi solo hay 3 gasolineras de bioetanol que solo vale para los coches de gasolina, esta poquita cantidad de gasolinera en Euskadi es debido a que la mercancía tarda en llegar a la gasolinera de 5 a 6 días.

   Los biocarbulantes de la segunda generación son los producidas a partir de residuos, que son más baratos y estos residuos no valen para otra utilidad. La unión europea quiere  que un 20% del combustible sea producido por la segunda generación. El biodiesel de España suele proceder de estados unidos.

RESPUESTAS CONTESTADAS.

1.-¿Qué son los biocarbulantes?

Los biocarburantes o biocombustibles son carburantes que se generan a partir de procesos biológicos, y presentan una gran cantidad de ventajas frente los combustibles fósiles,

2.-¿qué es el bioetanol?

Es un producto químico obtenido a partir de la fermentación de los azucares que se encuentran en los productos vegetales, tales como cereales, remolacha, caña de azúcar o biomasa

3.-¿Qué es el biodiesel?

Se trata de un combustible que se obtiene por la transesterificación de trigliceridos ( aceite ). El producto obtenido es muy similar al gasóleo obtenido del petróleo (también llamado petrodiésel) y puede usarse en motores de ciclo diésel , aunque algunos motores requieren modificaciones.

5.-¿qué es la corza?

Es una especie de cereal , pero mas dura que el cereal se puede sembrar en todo tipos de terreno debido a su gran madurez.

6.-¿Cuántas grasas tiene la corza?

Tiene 100.00g cada 100gramos.

7.-¿Cuál es el % de cereales utilizado para los biocarbulantes?

El porcentaje esta entre un 30-45% de cereal para el biocarburantes.

8.-¿Qué se hacen con las semillas dirigidas para los biocarbulantes?

Las semillas se guardan en grandes “cocheras” hasta su utilización . una vez trituradas, se produce un aceite que es guardado en grandes hilos durante un mes produciendo aquí una fermentación con mas elementos químicos produciendo el biocarbulaentes

9.-¿Cuál es el precio del biodiesel?

El precio esta en 1,32€ el litro.

10.-¿Por qué hay polémica con los biocarbulantes?

Porque no se saben si a largo plazo son mas contaminantes que el petróleo o si compiten con los cultivos alimentarios.

11.-¿Cuántas gasolineras de biodiesel hay en España?

En España hay unos 432 surtidores de biodiesel.

12.-¿Cuántas gasolieras de bioetanol hay en España?

En España solo hay 12 surtidores de bioetanol

13.- tienen salida los biocarbulantes

Como van pasando los años desde su llegada cada vez se utiliza mas, pero al no ver mucha información sobre ellos la gente sigue acerrándose al petróleo.

14.- ¿Cuándo se empezaron a utilizar los biocarbulantes en España?

Se empezaron a utilizar en el 2005 pero hasta el 2007 tenian una venta muy baja.

15.-¿Cuánto biocarbulantes se utilizan en el mundo?

Se utiliza un 20% de biocarburantes frente a un 70% de carburantes.

documentar de ciudadanos 9 mil millones

      Este documental trata los habitantes del mundo, en el podemos ver hablar y objetar a expertos en economía, filosofía, demografía y física. Podemos observar como nos tenemos  que poner de acuerdo para saber en que decrecer y cuanto, porque si no nos ponemos de acuerdo nos hundimos. Con todos los expertos que se hablan pertenecen a la época cuando se produjo el fénomeno baby boom, sobre los años 60 y 70, en está decado aumento el numero en 6.000 millones de habitantes. A continuación se ve que piensa cada experto:

-Jordi Roca, profesor de economía en la universidad de Barcelona. Este hombre dice que nuestra vida esta relacionada pero mucho con el dinero. Nos cuenta como países subdesarrollados como Siberia se perjudica con la venta de petróleo en la salud de sus ciudadanos pero este problemas le pasa de lejos debido a que este país recoge mucho dinero con el petróleo. Este experto nos cuenta que el día que lleguemos a los 7 mil millones de personas en el mundo saltaron las alarmas debido a la necesidad de que los recursos naturales se iban a acabar. Jordi nos habla de que nuestro mundo esta enfocado a seguir creciendo, produciendo grandes problemas a la humanidad. Para solucionar estos problemas necesitamos estabilidad económica antes que más tecnología que es lo único que sobresale en el mundo actualmente. Jordi es partidario de que no se puede mantener este gran numero de personas en el mundo.

     -Pedro Arrojo, profesor de economía en la facultad de Zaragoza, y una persona preocupada con la gestión del agua. Los principales problemas del futuro vendrán por el agua y las clases pobres comenta Pedro en este documental. Según él, el problema en los países poco desarrollado es que prefiere sacar oro de una cueva, echando a la gente que vive en ese terreno y contaminando el agua es un ejemplo que nos pone explicando la codicia del ser humano.  Tambien nos comenta como en algunos Países donde la economía se esta recuperando es debido a que dichos países siguen utilizando los gases perjudicantes para nuestra salud y siguen vertiendo aguas contaminadas a los mares, debido a estos países, nuestro media ambiente es perjudicado. Pone el ejemplo de que algunos atunes están contaminados ya por mercurios, pronunciando que hasta los ricos pueden ser envenenados por un mísero atún. Todos estos problemas producido por la poca ética y egoísmo que tiene el mundo en el que vivimos.

     En los últimos 15 años se a producido un aumento de 30.000 mil habitantes destrozando el campo que se encontraba a nuestro alrededor, por el hecho de construir casas para vivir. Con el planeta pasa lo mismo, estamos gastando todos sus recursos sin pensar que llegaremos a acabarlas.

             -Jorge Riechmann profesor de filosofía en la universidad de Madrid. Jorge comenta en el video como cada generación cuida peor del planeta. Solo se esta poniendo en peligro el planeta en estas 2 o 3 ultimas generaciones. Todo es producido por la codicia, debido a que algunos disponemos de mas energía primaria que otros, produciendo estructuras egoístas. Para dar solución a esta serie de problema seria tener un bien común y a la vez bienes comunes. Debido a la democracia que sobresalen los ciudadanos nos desentendemos y dejamos la responsabilidad a los políticos.

   Como dato adjunto se produce en la pantalla la información de que somos el quinto país en número de habitantes. Produciéndose en el mundo una media de 255 nacimiento por minutos y 4,3 nacimientos por segundos.

-Julio Ardena, demográfico se dedica a ordenar los datos estadísticos. Nos comenta como cuando lleguemos a los 9.000 millones de habitante se producirá el punto final del crecimiento del planeta, produciéndose un descenso muy grande. También comenta que lo necesario es saber cuanda cantidad de recurso quedan en la tierra no cuantas persona ocupan la tierra. Los recursos se estudian según el cuidado que se tengan de dicho recursos. La medida mas urgente seria economizar la energía y el uso racional de ella pero esto no se llega a conseguir llevar a cabo. Julio esta convencido de que aunque disminuya el número de personas no se solucionaran las cosas

  -Carlos de Castro, físico nos habla de los limites del crecimiento y de la teoría naya. Nos comenta que antiguamente si eramos necesarios para el planeta pero que en la actualidad somos como un parasito en el sistema. Nos comenta que para que el mundo fuera bien y tuviéramos recursos para todos tendría que estar entre los 1.000-3.000 millones de habitantes. Según Carlos, al final del siglo XXI o al principio del siglo XXII, la población será mas baja que la actual. Este proceso se producirá  de forma natural (por guerras, o por falta de alimento) o a una sociedad organizada por nosotros. Carlos nos dice que llegaremos a cómo vivían nuestro abuelos.

PREGUNTAS RESPONDIDAS.

1.-¿Se gastaran los recursos?

   Los  recursos llegaran a gastarse como sigamos consumiendo así debido al gran numero de habitantes del mundo y el bajo número de recursos que quedan en la actualidad

3.-¿hasta que momento creceremos?

     La sociedad seguirá en crecimiento hasta que los recursos naturales se agoten y se produzca una lucha por la supervivencia.

4.-¿Qué es el fénomeno baby boom?

Baby boomer es un término usado para describir a las personas que nacieron durante el baby boom (explosión de natalidad), que sucedió en algunos países anglosajones, en el período posterior a la Segunda Guerra Mundial, entre los años 1946 y principios de la década de los 1960s^{[][. ]}Tras la Segunda Guerra Mundial, varios países anglosajones— Estados Unidos, Canadá, Australia y Nueva Zelanda— experimentaron un inusual repunte en las tasas de natalidad, fenómeno comúnmente denominado « baby boom ». En esos países el término se utiliza también para denominar a esa generación.

5.-¿Qué factores produjeron el fénomeno baby boom?

    A que la mortalidad se redujo muchísimo durante esos
años, debido a le mejora de la sanidad, de
la asistencia sanitaria y de la alimentación de la población,
y también a que la natalidad aumentó debido a que
ese fue un periodo de crecimiento económico y relativa
estabilidad social y economica

6.-¿cuántos habitantes había en 1964 en el mundo?¿y en España?

     En el mundo había 3 334 874 000 habitantes.

En europa unos 634 026 000

Habitantes por lo que en España había unos 150.487.029 habitantes.
  

7.-¿Cuál es el país con menos población?

    el país con menos habitantes del mundo es el Estado de la Ciudad del Vaticano. Su población ronda los 900 habitantes

8.- ¿cuál es el país con mas población?

   El país con mas población es china con 1,6 billones de habitantes.

9.- ¿Cuántos habitantes somos en España?

En España somos 46,06 millones de habitantes , el 8,4% son imigrantes.

10.- ¿Cuántos somos actualmente en el mundo?

7 mil millones de habitantes aproximadamente unos 7,04 miles de millones.

11.- ¿Cómo podemos cambiar el sistema económico que tenemos?

Para cambiar el sistema económico primero nosotros tenemos que cambiar de idea y no ser un mundo egoísta que solo se mueve por el dinero.

12.-¿Cuántos y cuales son los animales contaminados?

Se ha encontrado unos 11 animales contaminados la mayoría mamíferos acuáticos, aunque aseguran que habrán mucho más contaminados los encontrados son: la orca, el delfín nariz de botella, la foca de la bahía, la foca común, la ballena blanca, la foca monje mediterránea, el oso polar, el delfín común, la foca gris, el salmón coho y el águila de stelle.

13.-¿qué es la teoría naya?

Son los estudios que se realizan sobre los patrimonios y cultura que tiene un país para “adivinar” su desarrollo tanto en crecimiento o en decrecimiento.

14.-¿soluciones que podemos hacer para no llegar a como vivian nuestros abuelos?

   Poder ponernos todos los países de acuerdos y no contaminar tantos, porque aunque algunos países ya lo hagamos si quedan todavía otros contaminando no sirve de nada.

15.- ¿Cuántos habitantes había cuando nacieron nuestros abuelos? Hace 80 años.

   En España había unos 20 millones de habitantes hace 80 años.

pregunta sobre el ADN

1. ¿Qué es el ADN? ¿Por qué es tan importante dicha molécula?
Es un ácido nucleico que contiene las instrucciones genéticas utilizadas en el desarrollo y el funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus. La función principal de las moléculas de ADN es el almacenamiento de la información.

2. ¿Qué quiere decir la frase “Todos iguales pero todos diferentes”?
Esto quiere decir que somos iguales porque todos tenemos la misma secuendia de ADN pero a la vez distintos porque esta secuencia esta ordenada de distinta forma en cada ser.

3. ¿Cómo se llaman las bases nitrogenadas que componen el ADN? ¿Cómo se encuentran apareadas?
Está compuesto por 4 bases nitrogenadas: A (Adenina), T (Timina), C (Citosina) y G (Guanina).
y están apareadas adenina con timina y citosina con guanina.

4. Realiza un dibujo de una molécula de ADN, indicando sus componentes.

5. ¿Quiénes fueron los descubridores de la estructura del ADN?
los descubridores fueron:  Maurice Wilkins y Rosalind Franklin

6. ¿Quién fue Rosalind Franklin?. Si hubiera vivido en 1962, ¿crees qué Rosalind Franklin hubiera recibido el premio Nobel?.
Fue una biofísica y cristalógrafa inglesa autora de importantes contribuciones a la comprensión de las estructuras del ADN, los virus, el carbón y el grafito. A Franklin se la recuerda principalmente por la llamada Fotografía 51, la imagen del ADN obtenida mediante difracción de rayos X, que sirvió como fundamento para la hipótesis de la estructura doble helicoidal del ADN en la publicación del artículo de James Watson y Francis Crick de 1953, y tras su publicación constituyó una prueba crítica para la hipótesis. Más tarde, lideró varios trabajos pioneros relacionados con el virus del mosaico de tabaco y el poliovirus.
Eso yo no lo puedo saber, porque la gente que decide esto tiene la cabeza muchas cosas y piensa en otras cosas que tu no pensarías.

7. ¿Qué es el genoma humano?
El genoma humano es , la secuencia de ADN contenida en 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula humana diploide.

8. Cita varias aplicaciones que ha supuesto el descubrimiento del ADN.
a) Fabricación de proteínas o péptidos de interés sanitario.
b) Fabricación de sustancias hormonales en la leche de vaca.
c) Sustancias paliativas del dolor.
d) Xenotransplantes y transplantes de tejidos.
e) Solución a problemas cardiacos.
f) Vías de solución a el Dengue.
g) Tratamientos contra el cáncer.
h) Diágnostico y solución de enfermedades hereditarias: hemofilia, anemia falciforme, retraso mental, fibrosis quística, hipotiroidismo congénito, esquizofrenia, maniacodepresión, hidrocefalia, microcefalia, labio leporino y espina bífida.
i) Tratamientos contra el SIDA.
j) Fabricación de vacunas transgénicas.
k) Fabricación de antibióticos.
l) Enzimas recombinantes alimentarias.
m) Aditivos.
n) Alimentos transgénicos: soja, maiz, tomate.
ñ) Alimentos transgénicos animales.

9. ¿Por qué en la práctica utilizamos el detergente, la sal y el alcohol?
El detergente disuelve los lípidos (moléculas grasas) y las proteínas de la membrana celular, rompiendo las uniones que mantienen la integridad de la misma. De esta forma se libera el contenido celular. Luego, el detergente forma complejos con los lípidos y las proteínas, permitiendo que los mismos sean separados del ADN por filtración. Así se libera el ADN. La sal permite que el ADN precipite en una solución fría de alcohol y que las cadenas de ADN no se corten.

10. ¿Todas las células de nuestro cuerpo tienen ADN? Cita alguna que no presente ADN. ¿Por qué?
No, los glóbulos rojos no presentan ADN ya que por el proceso de eritropoyesis pierden el núcleo.

11. ¿Quién fue Avery? ¿Qué descubrió?
 Fue un médico e investigador canadiense, estudió en la Universidad de Columbia y casi todo su trabajo lo realizó en el hospital del Instituto Rockefeller en Nueva York, Estados Unidos. Fue uno de los primeros biólogos moleculares y un pionero en el campo de la inmunoquímica, aunque es mejor conocido por su descubrimiento en 1944, junto con su colaborador Maclyn McCarty, de que el ADN (ácido desoxiribonucleico) es el material del que los genes y los cromosomas están formados y de como estos definen la sexualidad del ser humano. Anteriormente se creía que eran la proteínas las portadoras de los genes.

12. Busca información sobre el experimento que realizó Avery con las bacterias patógenas y no patógenas.

Avery, Colin MacLeod y Maclyn McCarty hicieron una serie de experimentos usando cepas de la bacteria neumococo, la cual causa neumonía. Los neumococos crecen en el cuerpo huésped, pero, como otros tipos de bacterias, también pueden crecer en superficies sólidas o líquidas.

Los neumococos son bacterias que cuando no tienen cápsula, crecen en el laboratorio, formando colonias con superficie rugosa; si tienen esa envoltura su apariencia se torna lisa. La diferencia pudiera parecer menudencia estética, pero no. Según datos emanados del laboratorio de Avery, precisamente la cápsula es causante de la virulencia.
Griffith descubrió que al inyectar a ratones con pequeñas dosis de neumococos no virulentos junto con grandes cantidades de neumococos patógenos pero «muertos» por calentamiento, los animales no sólo mueren de neumonía sino que muestran en su sangre bacterias encapsuladas vivas. Es decir, en estas condiciones experimentales el neumococo no virulento adquiere la información para sintetizar la cápsula (se transforma, diría Griffith) en el cuerpo del ratón y, con ella, la capacidad de producir enfermedad.
Griffith concluyó que había algún «principio» que transformó las cepas rugosas (R) en lisas (S) con una cubierta de azúcares. Cuando Avery leyó los resultados de Griffith se intereso en identificar este «principio transformador», Avery y su equipo comenzaron a experimentar usando un tubo de ensayo en vez de un ratón. Usaron detergente para descomponer las células lisas muertas por calor creando una lisis a partir de ellas. Entonces usaron esta lisis para los ensayos de transformación. Los tubos funcionaron bien y mostraron que la lisis de S muerta por calor podían cambiar (R) Rugosa a (S) Lisa. El principio transformador estaba en algún lugar de la lisis.
Probaron cada uno de los componentes de la lisis para la actividad transformadora. Primero incubaron la lisis de cepa lisa muerta por calor con una enzima, SIII, que consume completamente la cubierta de azúcar. La lisis de cepa lisa sin cubierta seguía siendo útil para transformar. Esto les reveló que las cepas R no creaban una nueva capa a partir de las partes de la cubierta de cepa lisa. Luego incubaron la lisis de cepa lisa sin cubierta con proteínas que digieren enzimas (tripsina y quimotripsina) y después probaron la habilidad de esta lisis para transformar. Esta lisis sin proteínas seguía trasformando, así que el principio trasformador no era proteína.
Cuando querían probar y purificar la lisis, precipitaron los ácidos nucleicos – ADN y ARN - con alcohol. Fueron los primeros en aislar los ácidos nucleicos de un neumococo. Cuando vieron que el «principio» transformador no estaba en la cubierta de azúcar, ni en la proteína sospecharon que tal vez estaría en uno de los ácidos nucleicos.
Disolvieron la mezcla con alcohol en agua, primero destruyeron el ARN con la enzima RNasa, probaron la capacidad trasformadora de esta solución, la solución todavía tenía capacidad para transformar, de tal manera que el ARN no podía ser el «principio» transformador. Cuando habían dejado virtualmente ADN puro, como una prueba final, incubaron la solución con la enzima digestora de ADN, Dnasa. Probaron la capacidad trasformadora de esta solución, esta solución fue incapaz de transformar. Avery y sus colegas concluyeron que el ADN era el principio transformador y publicaron sus resultados en 1944.

13. ¿Por qué es importante el orden de las bases nitrogenadas del ADN?
El orden en el que se colocan las parejas determina el significado de las instrucciones contenidas en cada ADN. Por eso aunque dos moléculas parezcan iguales, al igual que sucede con las palabras de una frase, el orden en el que se disponen pueden alterar sustancialmente el significado.

14. Puedes indicar algún caso reciente en España o en el mundo, donde el ADN ha servido como una prueba más para identificar a un asesino o un delincuente. (Pista, ADN de una colilla de cigarrillo).

El famoso adicto a los asesinatos  que realizo 71 asesinato aunque solo se tiene pruebas de 40 debido a la colilla de cigarros que dejaba en la escena del crimen.

¿pueden quedarse embarazados los hombres?

para que un hombre se quedara embarazado tiene que cambiar mucho su cuerpo (aparatos, organismo y mentalidad) , aunque con las ventajas de la ciencia puede ser que en un tiempo no muy lejano esto llegue a suceder. por lo tanto, seria una sociedad un poco desconcertante, ya que seria algo raro de ver.
mi opinion esque las mujeres han nacido con la necesidad de ser madres, lo que los padres no y todo lo que aguantan las mujeres en el embarazo(vomitos, mareos,.....) no lo podria soportar un padre ademas de la mentalidad que una mujer tiene y la preocupacion que una madre tiene siempre por su hijo, que los hombre siempre tienen menos preocupacion.

REPRODUCCIÓN ASISTIDA.

1º. Indica las diferencias entre inseminación artificial (IA), fecundación in Vitro y transferencia de embriones (FIVTE) y la microinyección intracitoplasmática de espermatozoides (ICSI).

-Inseminación artificial es todo aquel método de reproducción asistida que consiste en el depósito de espermatozoides de manera no natural en la mujer o hembra mediante instrumental especializado y utilizando técnicas que reemplazan a la copulación, ya sea en óvulos (intrafolicular), en el útero, en el cerviz o en las trompas de Falopio. Con el fin de conseguir un embarazo.

-La fecundación in Vitro (FIV o IVF por sus siglas en inglés) es una técnica por la cual la fecundación de los ovocitos por los espermatozoides se realiza fuera del cuerpo de la madre. La FIV es el principal tratamiento para la esterilidad cuando otros métodos de reproducción asistida no han tenido éxito. El proceso implica el control hormonal del proceso ovula torio, extrayendo uno o varios ovocitos de los ovarios maternos, para permitir que sean fecundados por espermatozoides en un medio líquido. El ovocito fecundado (el preembrión) pueden entonces ser transferidos al útero de la mujer, para iniciar un embarazo, siempre antes de los 14 días desde que el ovocito es fecundado, tiempo durante el cual el cigoto recibe el nombre de preembrión, después de esas 2 semanas recibe el nombre de embrión hasta los 57 días desde la fecundación del óvulo. A partir de esos 57 ya empieza a tener forma humana y recibe el nombre de feto.

    La trasferencia de embriones es: Los embriones se puntúan por el embriólogo según el número de células, la paridad del crecimiento y el grado de fragmentación. Normalmente, para mejorar las posibilidades de implantación y embarazo, se transfieren varios embriones simultáneamente. El número de embriones que se transfieren depende del número disponible, la edad de la mujer, consideraciones diagnósticas y limitaciones legales (en algunos países, el número máximo se limita a dos o a tres). Los embriones que se consideran "mejores" se transfieren al útero de la mujer a través de un catéter de plástico muy fino, que se introduce a través de la vagina y el cerviz y se controla mediante su visualización por ultrasonidos.

-El ICSI o inyección intracitoplasmática de espermatozoides es una técnica de reproducción asistida que consiste en la fecundación de los ovocitos por inyección de un espermatozoide en su citoplasma mediante una micro pipeta, previa obtención y preparación de los gametos con el fin de obtener embriones que puedan transferirse al útero materno.

2º. Define los siguientes términos: azoospermia, oligozoospermia, criptozoospermia, astenozoospermia, teratozoospermia, oligoastenospermia, oligoastgenoteratozoospermia.

-La azoospermia es un trastorno orgánico en el cual el hombre no tiene un nivel mensurable de espermatozoides en su semen. Se asocia con muy bajos niveles de fertilidad.

-La oligospermia u oligozoospermia, hace referencia a un semen con poca calidad: una baja cantidad de espermatozoides en el semen.¹ La oligospermia está relacionada con muestras que llegan al menos a 20 millones de espermatozoides por mililitro de eyaculado. La utilidad de esta definición es polémica puesto que la cantidad por ml está relacionada con el volumen eyaculado.

-La criptozoospermia es una alteración del semen del hombre que, al igual que la oligozoospermia, se caracteriza por una baja cantidad de espermatozoides. En el caso de la criptozoospermia el semen eyaculado contiene menos de 100.000 espermatozoides por mililitro de esperma, cuando lo normal es contener al menos 20 millones de espermatozoides por mililitro de semen eyaculado.

-La astenozoospermia es una alteración del semen del hombre que se caracteriza por la baja movilidad de los espermatozoides. Se considera astenozoospermia cuando el número de espermatozoides que se desplazan en el eyaculado es menos de la mitad (50%) o bien cuando el número de espermatozoides móviles con trayectoria rectilínea y velocidad de 25 µm/seg. es inferior al 25%. Esto puede provocar un problema de infertilidad.

-La teratozoospermia o teratospermia es una alteración del esperma masculino que provoca que más del 85% de los espermatozoides tengan una morfología anómala.

-La oligoastgenoteratozoospermia es una alteración de varios factores de la calidad del semen del hombre. En concreto la oligoastenoteratozoospermiahace referencia a un bajo número de espermatozoides en la eyaculación (oligozoospermia), a una baja movilidad de éstos (astenozoospermia) y a una morfología anómala de más del 85% de los espermatozoides (teratozoospermia).

3º. ¿En qué consiste la alergia al semen?

    Alergia al semen se define como una reacción anafiláctica del cuerpo de la mujer aunque también puede ser del mismo hombre, al contacto con el fluido llamado semen. Se manifiesta sobretodo entre los 20 y 30 años y , en el 40% de los casos, se advierte desde la primera relación sexual. Algunos lo definen como alergia a los hombres o mejor dicho, al liquido seminal, que se advierte durante la relación o justo después de la misma con síntomas locales (irritación o hinchazón) o generales (urticaria o problemas respiratorios).

   Se sabe que hasta el 5% de las mujeres de planeta son alérgicas al semen y se han detectado algunos casos de hombres alérgicos también a su propio esperma. Por lo general es un trastorno bastante difícil de diagnosticar pues puede confundirse con hongos u otras enfermedades asociadas. Las mujeres que padecen este trastorno lo describen como un ardor insostenible en los genitales y muchas veces irritación de la zona que entró en contacto con el semen. El riesgo es moderado, sin embargo se han informado casos de anafilaxis (reacción alérgica severa) que debieron ser tratados de inmediato por un profesional médico.

    Incluso se sabe que es posible la reacción alérgica al semen al practicar sexo oral con la presencia de semen en la cavidad bucal, ya que se han informado datos de desarrollo de lesiones acneiformes en sus rostros y cavidad oral luego del contacto con el semen.

4º. Qué relación existe entre el síndrome de Kartagener y la paternidad?

                             (el síndrome causa alteraciones de la fertilidad)

      El síndrome de Kartagener, llamado actualmente discinesia ciliar primaria, es una entidad genética autosómica recesiva cuya alteración reside en los genes 4 y 12. Clínicamente se caracteriza por la tríada de sinusitis crónica, bronquiectasias y situs inversas parcial o total. La prevalencia se reporta hasta de 1 por cada 68,000 individuos. El diagnóstico se hace más frecuentemente en la infancia por el cuadro clínico caracterizado por infecciones respiratorias de repetición, aunque en ocasiones puede haber otro tipo de sintomatología no respiratoria como hipoacusia o sordera y alteraciones de la fertilidad. La observación de la estructura ciliar bajo microscopía electrónica corrobora el diagnóstico. Se presenta un caso clínico de esta poco frecuente patología.

5º. En qué consiste la enfermedad de Huntington y cómo se diagnóstica.

    Es un trastorno genético hereditario cuya consideración clínica se puede resumir en que es un trastorno neuropsiquiátrico. Sus síntomas suelen aparecer hacia la mitad de la vida de la persona que lo padece (unos 30 o 50 años de media) aunque pueden aparecer antes y los pacientes muestran degeneración neuronal constante, progresiva e interrumpida hasta el final de la enfermedad que suele coincidir con el final de su vida por demencia y muerte o suicidio. Esta enfermedad genética presenta una herencia autosómica dominante, lo cual significa que cualquier niño en una familia en la cual uno de los progenitores esté afectado, tiene un 50% de probabilidades de heredar la mutación que causa la enfermedad.

    El padecimiento de la enfermedad puede seguir caminos muy diferentes, incluso entre hermanos y parientes próximos. Esto se debe a que, junto a la mutación específica del gen de la huntingtina, intervienen además otros factores hereditarios.

     La enfermedad produce alteración cognoscitiva, psiquiátrica y motora, de progresión muy lenta, durante un periodo de 15 a 20 años. El rasgo externo más asociado a la enfermedad es el movimiento exagerado de las extremidades (movimientos coreicos) y la aparición de muecas repentinas. Además, se hace progresivamente difícil el hablar y el tragar. En las etapas finales de la enfermedad, la duración de los movimientos se alarga, manteniendo los miembros en posiciones complicadas y dolorosas durante un tiempo que puede prolongarse hasta horas.

    No obstante, los trastornos psíquicos graves, que anteceden normalmente a los musculares, son los rasgos característicos de la enfermedad. Ésta puede desencadenar episodios depresivos reiterados con repercusiones negativas en el entorno de allegados. Las facultades cognitivas disminuyen, así como la memoria, y la capacidad de concentración empeora. La enfermedad termina siendo causa de demencia en los pacientes. También, cabe decir que el sufrimiento acarreado por la propia enfermedad y sus secuelas puede conllevar deseos de suicidio.

- cualquier individuo puede hacerse un examen predictivo y obtener así la seguridad o no de su presencia con años e incluso decenios de anticipación a sus primeros síntomas. El examen genético es infalible pues todo portador de esa mutación genética se convertirá, antes o después, en víctima de la enfermedad.

      Actualmente, existe también el diagnóstico preimplantacional: en una fertilización in Vitro, se analiza cuál de los embriones que se han comenzado a desarrollar presenta la enfermedad, y cuál no, implantando únicamente el sano, de tal manera que el hijo deseado no estará afectado por esta enfermedad.

6º. Explica todas las posibles combinaciones posibles que hoy existen para que las diversos tipos de parejas puedan tener hijos (donantes de semen, de óvulos, madres de alquiler etc.). Un ejemplo muy curioso es el aquel que una abuela es la madre de su hija y de su nieto/a.

      -donación de semen: la donación de semen es un acto voluntario mediante el cual, un varón  sano, con una calidad de semen óptima va a realizar una cesión de sus espermatozoides para que sean utilizados con la intención de lograr embarazos en pacientes que lo necesiten y no pueda.

      -donación de óvulos: igual que el proceso anterior pero en este caso la que dona es la mujer.

      -madre de alquiler: es una mujer que acepta, por acuerdo, quedarse embarazada por medio de una eliminación con el objetivo de engendrar y dar a luz a un niño que va a ser cuidado por la pareja que haya pagado como su propio hijo. Este método es ilegal en España.

7º. Explica la diferencia entre infertilidad y esterilidad.

     -La esterilidad es una cualidad atribuible a aquellas personas u otros organismos biológicos que no se pueden reproducir, bien sea debido al mal funcionamiento de sus órganos sexuales o a que sus gametos son defectuosos. Las causas de la esterilidad son diversas y varían en función del sexo.
     -La infertilidad es un problema frecuente que consiste en la no concepción después de un año de mantener relaciones sexuales sin ningún medio de planificación. Aproximadamente 20% de las parejas están aquejadas por infertilidad, la cual podría ser curable en más del 90% de los casos si se hiciera un diagnóstico adecuado. Sin embargo la falta de dicho diagnóstico impide lograr el embarazo.

8º. Cuáles son las causas de la infertilidad femenina y masculina.

-FEMENINA:

    se debe a Lann ovulación – es decir, el óvulo no llega a ser expulsado del ovario -, la endometriosis – padecimiento en el que el tejido uterino se encuentra fuera del útero, en los ovarios, trompas, intestinos, vejiga e incluso peritoneo – y, por último, el factor tubo peritoneal – cuando las trompas de Falopio, que transportan los espermatozoides hacia el óvulo, tienen alguna lesión, bloqueo o adherencia.

Sin embargo, no son las únicas causas de infertilidad femenina. Aquí tienes otros factores que pueden se la causa de la infertilidad femenina. son :

-Diabetes mellitas,

- problemas tiroideos,

-enfermedades suprarrenales

-Enfermedades renales

-Factores psicológicos

-Síndrome de Kallman

-Disfunción hipotalámica

        -Hiperprolactinemia

-Hipopituitarismo

-Síndrome de ovario poliquístico

-Ambulación

-Menopausia prematura

-Síndrome de Turner

-Neoplasma ovárico

        -Adhesiones pélvicas

-Enfermedad pélvica inflamatoria

-Oclusión Tubal

        -Malformaciones uterinas

-Leiomyoma

-Síndrome de Asherman

-Estenosis cervical

-Anticuerpos de antiesperma.

-Insuficiencia de moco cervical

-Vaginismo

-Obstrucción vaginal

-Anorexia

-Sobrepeso

-Exceso de estrógeno

-Fumar

-MASCULINAS

Múltiples son los factores que pueden causar la infertilidad masculina: desde factores anatómicos y genéticos, hasta factores ambientales o del entorno. Algunas son más comunes y otras en cambio se dan en un porcentaje muy reducido. Por regla general en los hombres existen cuatro grupos de causas. Así, las principales causas de infertilidad masculina son:

·                     Causas pretesticulares: Las causas pretesticulares, o problemas del sistema de regulación hormonal, son responsables de aproximadamente el 10% de los casos de infertilidad masculina. Fundamentalmente son trastornos en la producción de esperma debido a alteraciones de la producción hormonal. 

·                     Causas espermáticas: La principal causa de esterilidad en el hombre viene dada por un desorden o un trastorno en los espermatozoides.

·                     Factores testiculares: varios padecimientos que tienen su origen en un trastorno del propio testículo. 

·                     Causas postesticulares: obstrucción de los conductos que puede deberse a malformaciones congénitas, infecciones, cirugía (post vasectomía) y traumatismo.

·                     Problemas con la eyaculación Los problemas a la hora de eyacular constituyen alrededor de un 10% de los problemas de infertilidad en el hombre. 

9º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de semen:

a)      ¿Qué es la donación de semen?

    La donación de semen es un acto de solidaridad que permite que muchas parejas con problemas de infertilidad o mujeres que no pueden concebir por diversas causas puedan tener hijos. Debido al auge que tienen en los últimos años las técnicas de reproducción asistida, en estos momentos en España existe mucha más demanda que oferta de donantes.

b)         ¿Hay compensación económica?

          La ley de reproducción asistida especifica claramente que no se puede pagar por el semen del donante. Sin embargo, en todos los centros se les ofrece a los donantes una pequeña cantidad por donación efectuada en concepto de compensación por las molestias ocasionadas (transporte hasta la clínica, tiempo perdido, etc.)

Esta cantidad depende de la clínica, pero suele oscilar entre los 30 y los 50 euros por donación. En la mayoría de los laboratorios se realizan en torno a las 25 donaciones en total, por lo que la cantidad de dinero que se suele obtener al finalizar las donaciones suele estar en torno a los 1200 euros.

c)      ¿Qué requisitos debo cumplir?

       para poder ser donante de semen se deben cumplir muchos requisitos que hacen que el porcentaje de candidatos descartados sea muy alto. Los donantes no solo deben tener una salud perfecta, sino que además deben tener un semen de gran calidad y unos antecedentes familiares en los que no aparezcan enfermedades hereditarias. Y estar entre los 18 y 35 años.

d)     ¿Necesitaré algún tratamiento?

           No se necesita ningún tratamiento hormonal.

e)           ¿Cuántas veces tengo que ir a la clínica?

         Una vez que se entre en el proceso, una vez a la semana, durante un tiempo. Pero sin tienes que faltar a alguna cita no pasará nada. Unos 15 minutos será mas que suficiente( menos al principio, que las visitas serán algo más largas por cuestiones de que se han de explicar todos los procedimientos y demás.

f)       ¿Cuál es el destino de tus muestras?

      No se sabe. La Ley prohíbe taxativamente revelar el destino u origen de las muestras, es decir, va a ser totalmente anónimo para el donante y para la receptora.

g)      ¿Qué pasos tengo seguir?

            Tras una breve entrevista ya podrás acudir para entregar una muestra de semen que será analizada. Si el semen cumple con los requisitos de calidad pasamos a realizar unos controles sanitarios y psicológicos. Si todo es correcto, ya puedes ser donante de semen. 
A partir de aquí deberás acudir al centro semanalmente, durante un periodo variable de tiempo, que dependerá de la regularidad y la calidad de las muestras de semen.
se repetirán los controles anteriores cada cierto tiempo, pero siempre el mínimo número de veces posible, a fin de evitarte molestias.

h)      ¿Cuándo dejo de ser donante?

  Cuando tú quieras y también en los siguientes casos:

·                Cuando la calidad del semen en muestras repetidas no permita su congelación o cuando, tras la congelación, la supervivencia no sea aceptable.

·                Cuando se detecten anomalías en las analíticas periódicas que se realicen.

·                Cuando se hubiera conseguido con el semen de un donante el número de gestaciones que recomienda la ley.

i)                    ¿Cuánto tiempo tengo que estar en la clínica cada vez?

Aproximadamente 15 minutos por visita (excepto las primeras veces y al rellenar los consentimientos oportunos).

10º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de  óvulos:

a)      ¿Qué es la donación de óvulos?

Es un acto voluntario, solidario y altruista mediante el cual mujeres jóvenes se someten a un tratamiento de estimulación ovárica, con el objetivo de donar sus óvulos a aquellas mujeres que los necesitan para poder conseguir el deseado embarazo.

b)      ¿Hay compensación económica?

Hay una compensación económica, por las molestias ocasionadas, la cual está sujeta a la Ley Española de Reproducción Asistida y la Sociedad Española de Fertilidad.

c)      ¿Qué requisitos debo cumplir?

Debes ser una chica con una edad entre 18 y 34 años.
Debes residir cerca (30-40 Km.) de alguna de las clínicas que disponen de Banco de óvulos, o acudir regularmente a la ciudad.
Debes estar sana. No tener ninguna enfermedad de transmisión sexual o genética.

d)     ¿En qué consiste el tratamiento?

El objetivo es conseguir que tus ovarios produzcan más óvulos, y esos óvulos de más, poder donarlos a las mujeres que lo necesitan. Para conseguir esto, es necesario que tomes una medicación durante 10-12 días.

e)      ¿Qué pasos tengo seguir?

Es un acto voluntario, solidario y altruista mediante el cual mujeres jóvenes se someten a un tratamiento de estimulación ovárica, con el objetivo de donar sus óvulos a aquellas mujeres que los necesitan para poder conseguir el deseado embarazo.

f)       ¿Voy a poder tener hijos en un futuro si dono óvulos?

Sí, donar óvulos no significa que se agoten o se acelere la pérdida de vuestros óvulos. Una mujer nace con una carga de entre 500.000 y 1.000.000 de óvulos. Desde el nacimiento se van perdiendo óvulos, que mueren con el paso del tiempo y después con las menstruaciones. En cada ciclo normal empiezan a crecer varios óvulos pero al final solo uno alcanzará el crecimiento suficiente para llegar a ovular. Con el tratamiento, conseguimos que varios alcancen el tamaño adecuado para madurar sin afectar al total de óvulos que la mujer posee.

g)      ¿La donación de óvulos tiene efectos secundarios?

No. Ni hay aumento de peso, ni adelanta la menopausia, ni incrementa la incidencia de cáncer, ni existe una aparición súbita de acné o vello, como erróneamente se cree.

h)      ¿Qué riesgos puedo tener si dono óvulos?

Prácticamente ninguno. El proceso es generalmente bien tolerado y solo excepcionalmente conlleva algún riesgo como el síndrome de hiperestimulación ovárica, que consiste en una respuesta exagerada al tratamiento. 

Otros riesgos también descritos, como la infección, el hemoperitoneo o la torsión ovárica ocurren de manera excepcional. De todas maneras, se personaliza el tratamiento y se vigila de manera periódica a la donante para minimizar cualquier riesgo.

i)        ¿Puedo conocer la identidad de los niños nacidos por Reproducción Asistida?

No. El anonimato es total. La ley prohíbe expresamente revelar la identidad de los niños nacidos por estas técnicas. Por lo tanto ni las donantes pueden conocer a los niños ni éstos a las donantes.

j)        ¿Puedo donar sí tomo anticonceptivos?

Sí, pero no durante el tratamiento. El tratamiento de estimulación ovárica consiste en conseguir que, gracias a la medicación, el ovario produzca más óvulos, por lo tanto durante los días que dura el tratamiento, no se puede tomar anticonceptivos. Se te informará del momento en que tienes que abandonar los anticonceptivos.

k)      ¿Tengo que ingresar para realizar la punción folicular?

La punción folicular se realiza en quirófano bajo sedación general, pero precisa una estancia en la clínica de solo 2-3 horas. Después de ser valorada de nuevo por el ginecólogo serás dada de alta con recomendaciones precisas.

l)        ¿Puedo mantener relaciones sexuales durante el tratamiento?

Durante la estimulación ovárica hasta la nueva menstruación después de la punción folicular no es recomendable mantener relaciones sexuales, tanto por el riesgo de gestación múltiple como por el riesgo de torsión ovárica.

m)    ¿Cuántas veces puedo donar óvulos?

El número de ciclos que se pueden hacer en la clínica depende de diversos factores. Si bien, la ley de Reproducción Asistida establece que el número máximo de hijos nacidos en España a partir de óvulos de una misma donante no deberá ser superior a 6.

rrealizado por jennifer vallejo plana y por lucia garcia ruiz.